Продолжается капитальный ремонт школы №14.

На сегодняшний день строительная готовность объекта составляет 25 %. На площадке задействована бригада из 30 рабочих, а также инженерно‑технический персонал, который контролирует соблюдение технологий, сроков и норм качества. Сейчас на территории школы одновременно ведутся сразу несколько видов работ — это позволяет рационально использовать время и ускорять общий темп ремонта:

 

- демонтажные работы (специалисты разбирают старые конструкции, которые износились или не соответствуют современным требованиям. Это обязательный этап, который открывает доступ к скрытым элементам здания и позволяет оценить реальное состояние инженерных систем);

 

- отделочные работы (параллельно с демонтажем в уже подготовленных зонах начинаются отделочные процессы: выравнивание стен, подготовка поверхностей под финишную отделку, укладка черновых покрытий);

 

- сантехнические работы (идет замена устаревших коммуникаций: труб, стояков, запорной арматуры. Новые системы будут рассчитаны на повышенные нагрузки и долгий срок службы, что особенно важно для крупного учебного заведения);

 

- устройство вентиляции (современная вентиляция — это залог здорового микроклимата в классах. Новая система обеспечит приток свежего воздуха, нормализацию влажности и температуры, а значит — лучшие условия для концентрации и усвоения материала);

 

- демонтаж кровельного покрытия (крыша — один из ключевых элементов защиты здания. Сейчас специалисты снимают старое покрытие, чтобы затем уложить современные гидроизоляционные и теплоизоляционные материалы);

 

- устройство вентилируемого фасада с утеплением (фасадные работы решают сразу две задачи: улучшают внешний вид школы и повышают ее энергоэффективность. Утеплённый вентилируемый фасад поможет сохранять тепло зимой и прохладу летом, снижая затраты на отопление и кондиционирование).

 

Обновленная школа станет не просто местом получения знаний, а современным образовательным центром, где будут учтены потребности всех участников учебного процесса — от первоклассников до старшеклассников и педагогов.

 

Источник Юрий Чекунов